小学语文教师先进事迹典型材料.doc

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小学语文教师先进事迹典型材料小学语文教师(班主任)先进事迹典型材料快乐的语文教学,是一种幸福生活总是五彩斑斓的,学问也是来自于生活之中。对于#老师的小学语文教学也有极大的启发意义。平时的工作中,#老师总是清晰地认识到语文教学应当具有生活化的品格与价值,不能将学生的视野范围局限于课本之中,要引导学生回归生活,在生活中去发现去学习。#老师不断往返于生活事实与语文教学之间,尽可能在生活中找到语文教学的存在基础,让学生强烈地感受到学习知识来源于生活,在生活中快乐学习。找准方向,做学生的“楷模”#老师大胆吸收后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。如班级有一名学生董小奎(化名)同学原来学习不自觉,回家作业常常不完成,成绩很不理想。后来,#老师改变了教育方法,让他担任小组副组长,这一招果然有效。通过骆老师的言传身教逐渐董小奎的学习成绩有了明显提高,对学习也充满了自信。20162017学年度,经过班级所有学生和老师们共同的努力,六(3)班被评为市级先进集体,身为一名班主任的#老师,心里无比自豪,为下一步取得更优异的好成绩明确了方向。

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