.五年级下册第24课金钱的魔力教学设计教学目标：（主要依据单元目标和课后题设计）一、日积月累 （一）重点字词；1.应会读字：（1）易读错字；蹩脚、窘况、撵跑、钞票、熔岩、阔佬（2）多音字； 单薄、薄片、钻石、钻研、2.需要重点积累的词语：通融、刻薄、武断、熔岩、窘况、阔佬、撵跑、雅致、考究、 兴致勃勃、妙不可言、十全十美（二）重点读背内容：能用普通话正确流利较有感情地朗读第六自然段 二、理解运用（一）共性目标1.练习概括课文主要内容（1）课文主要内容：课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受关照的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态。（2）概括方法：（概括本课的主要内容可以结合课前的阅读提示，抓住描写人物“动作”、“语言”、“神态”的句子来体会人物形象特点，我们就能比较精准而集中地概括出主要的内容） 2.体会整篇文章的表达顺序（1）文章的表达顺序： 文章主要采用前后内容对比的方法，通过描写人物动作、语言、神态等变化来刻画人物形象。（2）找
