,（出示杨桃图片）谁知道这种水果叫什么？观察一下，它有什么特点？你们能够尝试画一下自己眼睛所看到的杨桃的模样吗?今天这个主人公也画了杨桃，大家一起来看看他画的杨桃是什么样子的吧，让我们一起走进课文。,第一课时,1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。,岑桑：广东顺德人，1949年毕业于中山大学社会学系。岭南文库丛书执行副主编，中国作家协会广东分会副主席。1997年获中国出版工作者协会首届伯乐奖。1942年开始发表作品。1962年加入中国作家协会。,读一读,korbnhdoshnsh靠边而且班里哈哈大笑倒不如审视ysshngqingxyuhu那页严肃半晌抢着嘻嘻和颜悦色教诲,r,bn,而,班,倒,我会认,哈,s,qing,shng,yu,肃,晌,页,抢,嘻,h,do,y,ko,靠,hu,诲,审,shn,悦,x,sh,视,倒,角,多音字,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,这篇课文主要讲了在图画课上练习画杨桃时我画成了五角星，同学们嘲笑我，老师教育我们实事求是，多角度看问题。
