浙江工业大学“课堂教学质量年”活动实施方案教学工作是学校的中心工作，课堂教学是人才培养的主渠道。学校为全面推进“区域特色鲜明的综合性研究型大学”建设、贯彻落实第八届本科教育工作会议精神，着力建设一流的本科教育，确定2013年为“课堂教学质量年”，现制定活动实施方案如下。一、指导思想以邓小平理论和党的十八大精神为指导，深入把握“区域特色鲜明的综合性研究型大学”的发展要求和建设规律，贯彻落实第八届本科教育工作会议精神，深化“一流本科教育”的内涵建设，着力培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力和国际视野，以课堂教学为突破口，强化质量意识，构建长效机制，提高人才培养质量。二、参加人员全体教师、学生和管理人员。三、重点工作1.加强教风学风建设强化高等教育“立德树人”理念和教师“身正为范”意识，践行“厚德健行”校训，提高教师教书育人的使命感，落实高等学校教师职业道德规范，出台浙江工业大学教师本科教学工作规范，健全师德教风考核评价机制，在教师教学工作业绩考核和年终综合考核中实施“师德一票否决制”。深入开展“学风建设年”活动。进行以课堂礼仪为重点的
