,作者:殷蕾，刘瀚旻，江帆,单位:上海交通大学,第二章,生长发育,第一节生长发育规律,第二节影响生长发育的因素,第三节体格生长,第四节与体格生长有关的其他系统的发育,第五节神经心理发育,第六节儿童神经心理发育的评价,第七节发育行为与心理异常,重点难点,儿童体格生长发育指标的测量、正常值；利用儿童生长发育曲线正确评价儿童生长水平；应用儿童发育里程碑进行发育监测；儿童神经行为发育的体系；注意缺陷多动障碍（ADHD）的主要临床表现,体格发育、骨骼发育、牙齿发育以及器官发育的特点；生长障碍种类；发育筛查的工具；注意缺陷多动障碍的病因,屏气发作、吮拇指癖、咬指甲癖、遗尿症和儿童擦腿综合征的临床表现；注意缺陷多动障碍的药物治疗；孤独症谱系障碍和睡眠障碍的临床表现,生长发育规律,第一节,儿科学（第9版）,一、生长发育是连续的、有阶段性的过程,连续性、非匀速性发展、阶段性体重和身长在第1年为生后的第一个生长高峰至青春期出现第二个生长高峰,男,女,儿科学（第9版）,二、各系统、器官生长发育不平衡,遵循一定规律神经系统发育较早，脑在生后2年内发育较快淋巴系统在儿童期迅速生长，青春期前达高峰
