新部编版三年级上语文21《,大自然的声音》优质课教学设计.doc

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新部编版三年级上语文21,大自然的声音优质课教学设计第七单元本单元以“我与自然”为主题,编排了大自然的声音父亲、树林和鸟带刺的朋友3篇课文,以及“口语交际:身边的小事”“习作:我有一个想法”和“语文园地”。本单元的语文要素是“感受课文生动的语言,积累喜欢的语句”。教学本单元应注重引导学生体会“我与自然”之间密切的联系,初步了解人与自然和谐相处的美好情感。三篇课文的教学要着重引导:大自然的声音引导学生留心生活,体会描写声音的词语的生动,父亲、树林和鸟引导学生感受语言的丰富性,带刺的朋友引导学生体会称呼中蕴含的情味。口语交际的主题是“身边的小事”要帮助学生唤醒生活记忆,创设交际情境,鼓励学生敢于在交流中讲述故事,表达看法。习作的主题是“我有一个想法”,要求是“留心生活,把自己的想法记录下来”,旨在引导学生把视角转向更广阔的生活空间,表达自己的想法。语文园地的“交流平台”旨在引导学生梳理总结摘抄的基本方法,学会主动积累生动的语句。内容 课时 内容简说 教学要点 大自然的声音 2 介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音,表达

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