幼儿自我安全意识的培养.doc

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资源描述

幼儿自我安全意识的培养幼儿自我安全意识的培养 【摘要】:幼儿安全自护教育始终处于片面强调成人对幼儿被动保护状态,少有对幼儿生命个体抵抗生存药理、战胜困难和冒险的主动性引导教育,另一个是由于幼儿教师教育观念滞后,教育成人化的倾向严重,往往忽略幼儿生命个体对安全自护知识及其能力提高的迫切需求。此外,家长教育盲区更为严重。由于大多数家长片面追求幼儿智力发展,忽视孩子生存需求,对孩子溺爱有加,造成幼儿娇气重,依赖性强,心理素质差,面对困难坚持性不够、主动求助少,多是被动依赖成人解决问题;面对危险勇敢精神少,缺乏积极主动的交往能力,造成幼儿自我保护的能力差。【关键词】:安全保护健康 培养 幼儿园教育指导纲要(试行)指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,要让幼儿知道必要的安全保健常识、学习保护自己。” 这充分表明了安全意识的培养在幼儿教育中的重要性。所以在幼儿园对幼儿进行安全意识及自我保护能力的教育是十分必要的。幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期,让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望。

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