个人校本研修方案实验学校2012年暑期校本研修方案为贯彻落实2012年泰州市教育工作会议精神，全面实施泰州市中小学教师继续教育管理办法和关于组织全市中小学教师制定并实施教师专业提升规划的通知要求，提高我校教师队伍整体素质，造就师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革要求，适应教育发展需要的教师队伍，结合我校实际，特制定泰州实验学校2012年暑期校本研修方案。一、指导思想以更新教师的教育理念，改善教师的教育行为，提高教师的专业素养和教育教学质量为目标，以“专业引领、自主研修、同伴互助、评比促进”为研修模式，贴近课改，贴近学校，贴近课堂，贴近教师，提升教师的生活品位、生活境界和教育教学实践智慧，提高教师的教育教学能力，促进学校教育工作科学发展、内涵发展。二、领导小组三、研修时间：第一阶段：2019年7月1日8月19日自我研修、相关培训第二阶段：2019年8月20日8月24日通识培训第三阶段：2019年8月25日8月29日专题培训四、培训对象：全体教职工五、研修内容及目标1自主研修。以阅读反思的方
