标准三年级研究性学习学科教案案例1新学期开始了1、暑假见闻活动目的：1.引导学生对愉快的暑假生活进行回忆，在相互交流中，扩大视野，增长知识，从中感受生活的乐趣。2.通过活动，使学生亲自对某一个问题做深入调查，体验研究性学习的方法。活动过程：一.激趣导入多彩愉快的暑假生活结束了，给每个人都留下了许多美好的回忆。大家的暑假生活肯定精彩，我们一起来分享我们的快乐。二.活动的组织。1.想一想：你是怎样过暑假的？2.说一说：选一件暑假中最有意义、最令人难忘的或有趣的事情讲给大家听。分小组活动。让学生充分交流，不要局限于资源包中的内容。最后集体汇报。3.评一评：你认为谁的暑假最有意义？从大家在暑假中做的事中评选出最有意义的事，最令人难忘的事、最有趣的事。4.做一做：把暑假中见到的、听到的有价值的新闻，以小组为单位办一期手抄报，在班内交流。5.查一查：暑假如何避暑、暑假去哪旅游、暑假怎样最有意义针对其中的一个问题做一项深入的调查研究。三.总结。2、新学期的打算活动目标：1.通过指导学生制定科学而合理的学期计划活动，有
