幼儿园小班语言优秀教案《走进冬天》及教学反思.doc

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幼儿园小班语言优秀教案走进冬天及教学反思第一篇:幼儿园小班语言优秀教案走进冬天及教学反思小班语言优秀教案走进冬天含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习用口语表达自己观察到的现象,户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识,通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默,快来看看幼儿园小班语言优秀走进冬天含反思教案吧。语言活动:走进冬天活动目标:1、户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识。2、学习用口语表达自己观察到的现象。3、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。小班语言优秀教案走进冬天环境材料:太阳出来和、篮球场、草地上。活动过程:1、激发幼儿寻找冬天的兴趣。小朋友,你们知道现在是什么季节了?它想和我们交朋友呢。可是,我们都不知道它长得怎么样。咱们就出去找它的影子,好吗?2、明确观察要求,让幼儿感觉冷和暖。3、观察来往的行人的穿着,让幼儿想一想与

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