【全职老师招聘培养手册】全职和兼职的英文.doc

上传人:xg****9 文档编号:4873959 上传时间:2020-06-28 格式:DOC 页数:7 大小:31KB
下载 相关 举报
【全职老师招聘培养手册】全职和兼职的英文.doc_第1页
第1页 / 共7页
【全职老师招聘培养手册】全职和兼职的英文.doc_第2页
第2页 / 共7页
【全职老师招聘培养手册】全职和兼职的英文.doc_第3页
第3页 / 共7页
【全职老师招聘培养手册】全职和兼职的英文.doc_第4页
第4页 / 共7页
【全职老师招聘培养手册】全职和兼职的英文.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

【全职老师招聘培养手册】全职和兼职的英文全职老师招聘培养手册一、拟定招聘需求1、专业能力专业能力是老师的“武器”,武器的好坏就大致限定了老师能走多远,也限定了机构能走多远,老师是机构的生产力,老师的名片就相当于机构的“封面”,是家长除了价格以外最关心的事情。但老师的专业能力往往无法直观考察,所以只能体现在学位、学历与专业证书上面,所以在考虑招聘需求时一定要量体裁衣,需要本科还是专科、需要小学教师还是大学教师、需要专业能力强的还是普通的,对应的教师定位就会不同、教学效果就会不同、职业规划就会不同,当然成本也会不同。2、教学能力教学能力是老师的“功夫技巧”,单有武器没有套路,那也只是耍花腔假把式,个人认为相比专业能力,教学能力甚至更加重要,它决定了老师能不能把课程信息传递给学员、能不能高效的传递给学员、能不能高效且轻松的传递给学员,能不能让学员有效的接收到课程信息、能不能高效的接收到信息、能不能轻松高效的接收到信息,同时还愿意持续性的接收甚至推荐学员。不同的年龄段、不同的班型、不同的课程设置,对老师的专业与教学能力要求是不一样的,不一定要多好,适合需求才是王道。3、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。