广东省应用型本科学校建设标准广东省教育研究院（征求意见稿）根据省教育研究院部署，应用型本科学校建设标准课题组具体承担广东省高等学校分类建设标准体系之子课题“广东省应用型本科学校建设标准体系”的研制工作。现就标准体系建设有关情况说明如下。一、 标准体系编制背景国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）提出要“建立高校分类体系，实行分类管理。发挥政策指导和资源配置的作用，引导高校合理定位，克服同质化倾向，形成各自的办学理念和风格，在不同层次、不同领域办出特色，争创一流”。 国家教育事业发展“十三五”规划提出：“推进高等教育分类发展、合理布局。推动地方开展高等学校分类管理改革试点，以人才培养定位为基础建立高等教育分类体系，研究制定高校分类设置、分类指导、分类拨款、分类评估等制度，努力形成高等学校科学定位、特色发展的局面。”广东省中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）提出“实行高等学校科学定位和分类指导。完善高等学校的分类定位与指导。建立与高等学校分类定位、分类指导、分类发展、分类评估相适应的体制机制，发挥政策指导和资源配置的
