督学督导案例范本六篇【篇一】【督学发现】新学期开学,督学深入责任区幼儿园检查开学工作,笔者发现,各园近期都在开展升旗仪式这项活动,从中发现,活动流程大同小异,不外乎是国旗下园长讲话、师生宣誓和颁发上学期获得的各类奖项。园长和老师们都在忙碌着,站在升旗台下的孩子们却是一脸的茫然,被动地接受着幼儿园为他们准备的这场开学典礼。这其中还有刚刚入园不久的新生小朋友们,他们是第一次参加这样的集体活动,对类似于成人化、程序化的这样的仪式感到非常陌生。在走访其他幼儿园,笔者同样看到,这种成人参与得多,幼儿参与得少,气氛生硬、缺少互动的类似开学典礼。我区公民办园共有22所,办园水平层次不齐,但不乏办园理念、办园思想较先进的园所。笔者欣喜看到,*区*幼儿园本学期举办的升旗仪式,别出心裁,让人耳目一新。园长国旗下的讲话听起来没有一贯的老套和生涩,而是巧用手中的一只孩子们非常熟悉的小猴玩偶,幽默风趣地表达了对孩子们的友好亲切、对孩子们成长的期待,传递的是满满真诚和纯朴。在轻松活泼的氛围中,孩子们不时被园长手中的“玩偶”逗得欢呼雀跃,主动开心地与园长手中的“小猴”进行互动,他们享