教育的美好姿态读后有感五篇【篇1】窗外不时有鸟儿啁啾声，高楼林立间，于我，不啻于1种安静的欢乐。身子略有不适，谨遵医嘱，因而，这个周末，便在家里，难得的清闲下来。捧读新购的教育的美好姿态1书，这是语文名师肖培东的教学感悟。深深折服在他的字里行间，那娓娓道来的1节又1节语文课，在我眼前，仿若显现了1幅幅美丽的画卷：有对春季安静的等待，有悠久悠久的声音在行走的雨巷，有对梅西式灵感的寻觅，有改变河流走向的浏览仿佛第1次才发现语文的美丽。我开始不再用职业化的角度去审视语文。孔庆东老师说：”语文就是思想，语文就是生活，语文就是你这个人。”肖培东老师说：”可以是1首歌，是罗大佑的光阴的故事;可以是1件艺术品，是梵高的向日葵;可以是断臂的维纳斯，可以是高山的倾诉，可以是依水的寻思，可以是易中天的讲坛，可以是祖母的白发真情有宽阔的文化视野，更有对文化的深细感知和体认。”原来，语文的世界居然是如此的博大辽阔，语文的视野居然是如此的深邃茂盛，语文的内涵居然是如此的丰富广远。而这样的语文，教我如何不迷恋？原来语文可以如此美丽。原来教育随笔也能够流淌
