“育人质量建设”课题研究招标办法.doc

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宜春幼儿师范高等专科学校“育人质量建设”课题研究招标办法宜师高字201125号第一章 总则第一条 指导思想学校一切工作的出发点和落脚点是育人。育人的目标是促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使之主动适应社会发展要求,成为社会主义国家的建设者和接班人。为充分调动广大教职工参与“育人质量建设”的积极性,切实深化育人工作研究,提升育人研究质量,根据学校五年规划精神,特制订本办法。第二条 招标项目“育人质量建设”课题研究招标主要包括以下两大项目类别:一、课程改革项目类1各专业培养方案2各课程建设(含课程标准研制、课程教学实践研究、校本教材开发研究)二、思政建设项目类1师生思想政治建设应用性研究2大学生文明行为习惯养成应用性研究3良好的校风、教风、学风建设应用性研究4校园育人环境应用性研究5其它与育人质量建设密切相关的应用性研究第三条 课题级别与类型所有招标课题为校级、教改课题。第四条 研究原则一、所有研究项目应紧密联系学校生源状况、就业岗位情况及教育教学实际,立足实践,突出操作性。纯

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