2020年部编版四年级下册语文教学计划2020年部编版4年级下册语文教学计划1、指点思想本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，提倡自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，增进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导，时刻注意培养学生对语文喜欢的态度，为学生的毕生学习、生活和工作奠定良好的基础。2、学生情况分析本班有45个学生，其中男生27人,女生18人.学生来源广，素质不1，基础良莠不齐。少部份学生学习习惯较好，但大部份同学学习基础差，学习没有自觉性，依赖性较重，这部份同学缺少独立思考能力，虽然基础知识部份通过积累还能够过关，但是浏览能力较差，作文写作能力1般。另外有10位同学，属于学习懒惰，领悟能力又较差的学习落后生，还有两人学习习惯及其糟，自我束缚能力极差。由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。需要好好加强教育。3、教材分析1.内容和编排教材继续按专题组织单元，共设计了8个专题，顺次是：童年回想，科学技术,现代诗歌，动物乐园，自然景观，成长故事，名人故事，奇妙的童
