2020年科研人员个人工作总结新世纪对人材的需要不再以知识储备作为寻求目标，而是以提高全民族的智力水平为根本目的，因此现代教师要实现由知识型向科研型转变，必须培养教育教学科研意识，积极投身于教改实验和教育教学科研中。这是时期赋予跨世纪教师的期望和目标，我镇领导充分认识到这1点，1直努力抓好此项工作。现将工作总结以下：1、科研工作学校的科研工作是教育教学工作的重要组成部份，扎实地完成各项任务，有益于教学工作的展开和教育事业的可延续发展，有益于提高教师的整体素质。为此，我镇每一年都积极配合各级教育科研机构的工作，将教育科研的工作纳入学校常规管理中进行考核。积极立项和申报课题，定期交换，鼓励教师合作研究，撰写论文，制定了鼓励和嘉奖措施，获得了良好的效果。2、教育科研意识的培养要弄好教育科研，首先必须有较强的教科研意识。对教师而言，科研意识就是对教育教学活动的寻求和探索，是应用教育教学理论指点教育教学活动的自觉性，是对所从事的教育教学活动1种清晰而完全的认识，基于上述观点，我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下工夫。（1）转变观念，提高教师教
