山东大学2017年本科教学工作审核评估_学院自评报告（模板）自评报告撰写的整体要求：1. 在撰写学院本科教学工作审核评估自评报告时，应注意与培训手册中1-指导准备进行对照，并参考领会精神 把握关键 全面做好学院、专业审核评估准备指导工作报告中的相关解读。2. 撰写自评报告时必须坚持实事求是，力戒空谈，做到言之有理、言之有据。凡是没有证据和支撑材料的，不要纳入撰写内容。必要时应使用数据、图表和照片作为依据；3. 一级标题涉及评估的6+1个方面，不要改变。以（一）、（二）所示的二级标题为24个要素，标题可以改变，以便概括相关内容或者突出特色，但内容应按提示撰写。可以撰写超出提示的特色内容。可以设置三级题目，并按照评估的64个要点撰写。4. 每个要素在撰写都应该按照“如何思考”、“举措如何”、“效果如何”、“如何改进”的“四问”来展开；5. “存在的主要问题和改进措施”可以根据各自的情况，从所列提示内容中选择符合学院实际的内容，也可以增加提示之外的内容。问题分析和改进举措应该按照“四问”的方式展开，相关内容的篇幅应占到总篇幅的三分之一以
