儿童架子鼓教学工作计划2篇儿童架子鼓教学工作计划2篇 工作计划1 教材概述 鼓是节奏性乐器,学鼓以后如果再去学别的乐器(如钢琴、吉他等)那就是轻而易举的事了。通过双手和双脚的配合,奇妙的变化出丰富的节奏韵律,特别是对学习者,特别是幼儿的左、右脑的开发和训练,起到了其它乐器所不能替换的作用。由于节奏是音乐的根本,在节奏里填上音符就构成了音乐旋律; 教学目标 1、了解爵士鼓得大概来源及发展,并逐渐掌握基础的演奏姿势及握槌方法,学习5线谱及打击乐中所要用药的不同谱号及各种音符和时值。 2、逐渐加深和更专业学习爵士鼓的基础练习。 3、通错误综复杂的4肢配合,对学员的左、右脑的开发和训练起到了其它乐器所不能替换的作用。 4、通过学爵士鼓,他们的性情开朗活泼了,增强了自信心和勇气,智力和记忆力发达的同时也变的更加聪明具有强烈的集体感。 重难点 掌握手脚调和的基本要领。 教学内容及要求 (1)、鼓基础 1、鼓手素养 2、爵士鼓来历及硬件讲授 3、单击 4、双击 5、复合跳 6、叠击 7、压奏 8、重音移位 9、脚功 10、节奏分析 (2)、手脚调和 1、3