钳工加工---L形锉削教学设计.doc

教学设计内容：L形锉削授课对象：高一第2学期技能普抽测学生任务目标：1. 熟练锯、锉技能；2. 达到技能普抽测要求 附：教学设计模板（如下） L形锉削教学设计【课题】 L形锉削 【选用教材】 钳工加工技术【课时】 2 【课型】 实训课 【授课对象】 【学情简析】高一高考班学生，思维能力强，动手能力欠佳。【教学目标】知识与能力目标: 熟练锯、锉技能 过程与方法目标: 学会编排工件加工工艺 情感态度与价值观目标: 动手动脑、学练结合 【重点难点】重点： 面的锉削加工难点： 工件尺寸的控制【教学理念】做中学、学中做，通过实践训练，不断提升操作技能。【教学方法】采取循序渐进、由浅入深教学策略，把学生兴趣激发