部编版六年级下册语文教材围绕“人文主题”和“语文要素”双线组织单元教学计划教材分析：部编版6年级下册语文教材围绕“人文主题”和“语文要素”双线组织单元。安排了6个单元。其中3个单元是以人文主题和语文要素双线结构组成的单元，其人文主题分别是“民风民俗”“理想和信心”“科学精神”。第2单元是以题材来组元的“外国文学名著”单元。还有两个单元比较特殊:第3单元“表达真情实感”是1个习作单元，是围绕习作能力的培养编排的;第6单元“难忘小学生活”是综合性学习单元。综合性学习以后还选编了10首古诗词。本册教材共有17篇课文，其中精读课文12篇，略读课文5篇。口语交际3篇，快乐读书吧1篇，语文园地5个。部份课文后安排了以下栏目:“浏览链接”，提供与课文内容类似或语言情势类似的短小篇章或片断，由课文自然延伸，引导学生拓展浏览，扩大浏览视野:“资料袋”，提供补充材料;“小练笔”提供练习机会，引导学生由读学写;“选做”设计更加丰富的语文实践活动，为学有余力的学生提供更广阔的发展空间。教材重点及难点：重点：1. 有较强的独立识字能力，会写经常使用汉字120个。2
