党建工作经验材料分享五篇【篇1】最近几年来，*县立足“建制立措”“内外兼修”，从严从实强化党员教育管理效率，着力激起党组织生机活力，推动党员教育管理获得扎实成效。让党支部“唱主角”。建立健全党员教育联席会议制度及考核评估机制，将党员教育工作纳入年终党组织书记党建述职评议考核“硬指标”，兼顾做好党员教育管理工作的研究谋划、组织实行和全程监督。以“便于展开党员教育、管理服务党员”为原则，科学优化基层党支部组织设置、分类建立功能型党支部，积份量化考核支部党员参学及公益、志愿服务作用发挥情况，适情吸纳452名农村“头雁”“能人”党员到支部任职，丰富党员教育管理“微细胞”。实行党员教育管理“双考核”“双预警”制度，每一年展开1次党员教育管理“双考”活动，既考核基层党支部从严治教责任落实，又考察党员应知应会知识掌握情况和作用发挥情况，同时对不遵照党章党规党纪、能力素质不达标的党员，和对党员疏于教育管理的党支部提出“双向”预警，设定“3级预警”机制，催促限期整改，变“有错”为“有为”，用好党员教育管理“指挥棒”。让党员“真发声”。认真谋划展开全县“党课开讲啦”活动，
