新时代好少年事迹申报材料五篇.doc

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资源描述

新时代好少年事迹申报材料五篇【篇1】*是*小学6年级3班的1名学生,在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱惜公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优良;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务。他德、智、体、美、劳全面发展,是我学校优秀小学生的杰出代表。关心班级、全面发展。在学校作为班干部,他是班里的领头雁,总是把集体的荣誉看得高于1切,班级的每份荣誉都全身心的争取,从我做起,严格要求自己,起榜样作用。因此连年被评为“优秀班干部”的荣誉称号。*对待学习严格要求,课前,他能认真做好各门作业的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵照课堂纪律,积极发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。*喜欢浏览,名人故事、历史故事、唐诗宋词等都喜欢。正是由于养成了良好的浏览习惯,增进了写作水平的提高,他的作文屡次作为范文在班级交换。他参加*年第8届ABC全国青少年英语口语大赛,取得了2等奖的荣誉,老师们都为他感到自豪。他还喜欢书法,有空的时候就自己练习毛笔字,并把它当作1种乐趣,常常把自己练习的书法送给同学共勉。热情公益、遵照

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