把灾难当教材,与祖国共成长教案把灾害当教材 与祖国共成长教案 教育背景 2020庚子春年，由于1场疫情的突然到来而变得特别。在这场没有硝烟的战场上，我们看到了不顾生命安全的医生逆向而行前往疫情重灾区武汉支援；我们看到了数以万计的志愿者、警察、社区工作者等在防疫1线英勇前行；我们看到了10几亿中华儿女听从祖国的1声号令居家隔离月他们都是英勇无畏的英雄，由于他们有1个共同的欲望早日打赢这场疫情之战。不论是抗疫先锋还是最美逆行者，他们的业绩对青少年儿童的人生观、价值观、社会观的构成都有着积极的作用，本节开学第1课的主题我暂定为把灾害当教材 与祖国共成长 教学目标： 1.通过班会使学生意想到以_主席为核心的党中央对新冠肺炎疫情的防控与集中指点是我们获得战疫成功的重要保障。激起学生爱国热忱，建立强烈的民族自豪感，为中华之突起而读书。 2.科学认识病毒，做到不惶恐、不畏惧，做好健康防护，给学生建立正确的价值导向，引导学生尊重敬佩抗疫英雄，对他们的付出给予肯定与感谢。 3.通过疫情
