人员招聘与录用,教学内容:人员招聘的含义与意义；人员招聘的管理；人员流动的含义与作用； 教学要求:掌握人员招聘、流动的含义、方式；了解人员招聘的原则、程序；了解人员流动对组织的影响； 教学时数：6 学时 教学重点:招聘与选拔方法、常见面试错误分析 教学难点:测试的类型与技术、有效的面试 教学方法: 讲授法、案例教学法、模拟教学法,第一节 招聘过程管理,一、什么是人员招聘？ 人员招聘，是通过各种信息,把具有一定技巧、能力和其他特性的申请人吸引到企业空缺岗位上的过程。,工作 选择,求职者的特征,人员招募模型,空缺职位的特征,招一个什么样的人？,麦肯锡用人之道,司马光用人之道,韦尔奇用人之道,招聘的程序是怎样的？,TCL的招聘程序,各部门人员需求情况,拟制增补员报告,增补原因 到岗时间 条件与要求,总经理或授权人审批,招聘渠道选择,中介机构 媒体广告 现场招聘,笔试、面试,身体健康检查,录 用,专业水平 语言能力 思维应变 交际能力 协作精神 性格特征,其他： 面试技巧培训 指标效度分析,招募,第二节 招聘渠道的类型与选择,一、招聘渠道 内部招聘：晋升、
