如何迎接办学水平评估.ppt

如何迎接办学水平评估,程芳 2015年10月26日,PART ONE,评估定位,PART TWO,督导流程表：三天半的安排,01 听课,02 访谈,03看,04问,三天半的安排,PART THREE,听课,PART THREE,听课,PART FOUR,访谈,01,02,03,访谈,教师谈：对学校的看法、评价、感受 目的：你所处学校是什么样的？ 周围教师的人际关系是怎样的？ 你自身的状态？,PART FIVE,看,看,01,02,03,校园文化（师生学习生活环境的教育性）,学生社团、阳光体育大课间（落实国家课程）,第一天看师生集会（精神风貌、出操列队的规范性）,PART SIX,问,教师问卷,家长问卷,学生问卷,一所学校家长的满意率均低于90%,3个问卷,PART FOUR,阶段计划,2015,2016,2017,2018,PART SEVEN 评估对学校发展的意义,访谈,看,问,听课,评估对学校发展的意义,谢谢聆听,