2020年廉洁从教教师心得体会5篇01甚么是廉洁?廉洁就是“不损公肥私、不贪污”;而“贪污”则是指“利用职务上的便利非法地获得财物”(解释出自现代汉语词典)。我们应当重视社会中存在的各种不廉洁现象。我们的中国特点社会主义进入了新时期,人们对“廉洁”的呼唤和寻求更加强烈和迫切。反腐倡廉、拒腐防变,任重道远。提升社会的廉洁度关键要靠制度的束缚,根本在于文化的培养与熏陶。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”廉洁教育要从娃娃抓起。我们中国人内心向往廉洁,可是却也常常便宜从事、常常要照顾到各个方面的人情,常常很聪明也很善于“走捷径”,内心不大不愿意接受各种呆板制度的束缚。这为廉洁文化的构建和营建带来的很大的困难。很多的孩子从小都是耳闻目睹受了父辈们“不廉洁”的洗礼,长大以后成了社会的中坚,即使现有条件能够满足本身各类需要,也不肯遵照各种制度、接受束缚,铤而走险,踏上了贪腐的不归路。正常的人情来往是有底线的,不能拿原则和公益做交易,正常的人情来往是不允许干预公权利的运行的。1旦踏过这条底线,人情来往就会变得不正常。深谋远虑的尊长们1定要以身示范,做好榜样,从