3-6岁儿童学习与发展指南3岁儿童学习与发展指南全文 指南提出， 要珍视游戏和生活的独特价值， 创设丰富的教育环境， 公道安排1日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、 实际操作和亲身体验获得经验的需要， 严禁“拔苗助长” 式的超前教育和强化训练。 指南具体内容以下： 3 岁儿童学习与发展指南 目 录 说 明 1 1、 健康 3 (1) 身心状态 3 (2) 动作发展 7 (3) 生活习惯与生活能力 9 2、 语言 14 (1) 聆听与表达 14 (2) 浏览与书写准备 18 3、 社会 22 (1) 人际交往 22 (2) 社会适应 27 4、 科学 32 (1) 科学探究 32 (2) 数学认知 37 5、 艺术 43 (1) 感受与欣赏 43 (2) 表现与创造 45 说 明 1、 为深入贯彻国家中长时间教育改革和发展计划纲领(20102020 年) 和*关于当前发展学前教育的若干意见 (国发2010 41 号) ，指点幼儿园和家庭实行科学的保育和教育， 增进幼儿身心全面和谐发展， 制定
