谈教育技术在教学中的应用谈教育技术在教学中的利用人类社会已进入信息化时期，现代教育技术给教学带来史无前例的机遇和挑战，它犹如1座架设在学生和教材之间的不可替换的桥梁，具有举足轻重的作用。因此，多媒体不再是传统的辅助教学工具，而是为构造1种新的网络教学环境创造了条件，特别是对教育社会化来讲，多媒体网络是1种更理想的传播工具。多媒体本身具有融会性、非线性化、无结构性、相互交涉性、可编辑性、实时性等特点。应用在教育教学上又有其特长：利于信息的存储利用，是培养发散性思惟的工具、促使学习个别化的实现。立足未来发展，利用多媒体网络技术，展开教学实验，可以发挥多媒体不可估计的作用。1、改变了教师的观念在教育技术飞速发展的今天，如果教师单靠1支粉笔、1本书、1块黑板来完成教育任务，那就远远不能满足当前发展的需求。因此说，现代教育技术的发展与利用，对传统意义上的教师是1种冲击和挑战，它对教师提出了更新、更高的要求。首先，现代教育技术的利用，要求建立现代教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的观念。其次，现代教育技术的利用要请教师必须有掌握与应用，主要是指教师要
