幼儿园园本研修个人工作计划1、指点思想坚持以师德建设为中心，以提高教师综合素质为目标，以现代化教育观念为指点，以幼儿园教育指点纲领精神为主线，重视教师教育观念的转变与更新，突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的利用，构成实、活、新为特点的教学氛围，通过教学实践，加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。2、工作思路幼儿教师是幼儿园教学中的骨干气力，是全面实行素质教育的新力量。而素质教育的主渠道是课堂教学，因此，我园对教师的培训所采取的培训策略是：以加强教师职业道德教育，深化课堂教学改革，积极展开教育科学研究，迅速提高课堂教学效益为中心，全面培养，以到达提高教师综合素质的目的。3、培训进程与成效适应21世纪教育发展需要的幼儿教师，是高素质的幼儿教师，对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前，首先制定了较为全面的培训计划，使教师能在培训中得到全面的提高，有了可靠的保证。1、展开生动的师德教育活动，加强师德建设。组织教师认真学习贯彻教育部颁发的幼儿园教师职业道德规范，提高教师以德治教的自觉性。力争构成爱生敬业、
