2018-2019学年度第二学期小学教研工作总结.doc

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2018-2019学年度第二学期小学教研工作总结2018019学年度第2学期小学教研工作总结时光匆匆,回顾本学期的工作,几多感慨,几多欣慰。教研工作在学校的统1领导下,依照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的核心素养为目的,情势多样地展开语文教学工作,美满地完成了本学期的教学教研工作,现总结以下: 1、认真学习理论,更新了教育观念教研工作作为学校工作的重中之重,我们深深地感到应当始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的教育教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能。开学初,我们全组老师认真研读了课程标准,了解了每一个年级段的教学目标和要求,展开了新课程理论下的课堂教学标准讨论。以后又通过个人自学、组内交换等多种方式来学习新课程,掌控新课程,以转变观念,构成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。课堂是教学的主阵地,让每节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效力的课堂教学,开学初就要求每位语文老师要严格备好每堂课,组内进行同课交换,集体听课,集体评议。每节语文课不准拖堂,语文课堂作业不得挤占

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