数学教师听课心得体会20xx年5月4日在吴拐听4年级数学课，这节课是魏老师讲的3角形单元温习内容，上课前首先使用2分钟通过1个小游戏活动使得学生能集中精力听课学习，这个活动不但使学生文娱了，感觉课堂的多姿多彩，而且也能聚精会神的思考问题。再者课中魏老师引导温习3角形性质和3条边的关系时，让学生分组分别讨论，小组成员写出后，有小组长检查是不是正确，我认为这完全就是把课堂交给了学生的表现，这样很好，发挥了学生自己的积极能动性，让他自己学着去探索，去总结，总结课堂中就有成长。尔后对学生讨论的结果总结，引导学生回答3角形分类。当学生说出钝角、等边时，提示同学按种别分类后在回答，分别按角、边分类总结。前面已讲过了3角形的知识，温习时让学生通过温习旧知识，温故而知新，独立思考，在小组讨论探索新的知识，通过这类学习方式，能更好地培养学生的创新意识和思惟的开放性。第2节课听的是1堂多媒体数学课，题目是小小课堂。课堂上老师用生动的画面，可爱的卡通形象，学生的积极性提高了，由于学生多新事物比较希奇，用多媒体教学更能使学生注意力集中，学习的兴趣提高了。开始让学生仔细视察图
