二年级上册语文母鸡叫咯咯教案母鸡叫咯咯教案及总结 2年级上册 教学进程： 1、 学习2声部 1. 温习母鸡下蛋的叫声（咯咯咯咯哒） 2. 教师模仿3遍母鸡叫声，学生听便哪1遍的音高是低的？ 3. 师生1起模仿母鸡叫声 4. 教师跟伴奏音乐母鸡叫咯咯进行模仿，生听 5. 师生1起跟伴奏音乐模仿（此环节摄取音乐知识、音乐情感素养，声音的强弱、情绪的表现） （1） 用最小的声音演唱 （2） 放大1点声音 （3） 用轻巧活泼的声音 （4） 高兴、兴奋的声音 2、 学习歌曲 （1）凝听律动 1. 揭露课题 鸡妈妈下蛋的心情和你们刚才的心情是1样特别高兴的，作曲家将母鸡下蛋的情形编成了1首歌，名字叫做母鸡叫咯咯 2. 凝听、律动 4遍动作，由简单到复杂，由易到难，按部就班，（在律动的进程中培养学生的律动技能及表现力，不同的律动动作培养了学生的专注力，在音乐背景下进行律动，配合音乐的节拍和节奏 ，增强了学生凝听音乐的节奏感，在凝听中律动，使学生在无形中感知音乐节奏特点和旋律特点，使学生在无形中熟知音乐） 2遍音乐请个别学生上台表现（对大方、表现力强的学生来讲，给与了他们展现自我的
