小学教师师德考核自我评价200字小学教师师德考核自我评价1任职以来,1直从事初中计算机教学工作,具有较高的教育理论水平和专业知识,工作中,脚踏实地,严谨治学,廉洁从教,酷爱学生。既教书又育人,坚持“以教学为中心,以育人为主旨”,既做学生的良师,又做学生的益友。不管在学习上还是生活上,都能给学生以正确的指点和帮助,只讲奉献,不讲索取,默默无闻地做1名幕后英雄,把学生点点滴滴的进步做为自己最大的幸福。在教育教学实际工作中,该同志遵守教育规律和学生身心发展规律,认真研究教学大纲、教材和相干的参考资料,孳孳不倦,精心设计教学程序,改进教学方法,探索教学规律,认真备好上好每堂课,针对每堂中的重点难点,都精心准备了许多深入浅出的问题,使学生在轻松、愉快的氛围中,吸吮知识的甘泉,在不知不觉中潜移默化,既学到了知识,又陶冶了情操,深受学生的欢迎。小学教师师德考核自我评价2这1学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵照规章制度,严格履行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵照职业道德规范,做到依法执教、爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就