幼儿园小班上学期语言教案《会走路的水果树》及教学反思[5篇材料].doc

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幼儿园小班上学期语言教案会走路的水果树及教学反思5篇材料第1篇:幼儿园小班上学期语言教案会走路的水果树及教学反思小班上学期语言教案会走路的水果树含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿认真聆听老师和同伴讲述,乐意在集体眼前交换自己的看法,欣赏故事,感知刺猬的特点和秋季的特点和秋季的水果,体验故事表演的乐趣,快来看看幼儿园小班上学期语言教案会走路的水果树含反思教案吧。1、欣赏故事,感知刺猬的特点和秋季的特点和秋季的水果。2、认真聆听老师和同伴讲述,乐意在集体眼前交换自己的看法。3、体验故事表演的乐趣。4、通过浏览小图、上下图的对照视察,了解故事的情节,通过1组图片排序,了解故事情节的产生和发展,培养细致视察和较完全表述能力。5、借助图文并茂,以图为主的情势,培养孩子仔细浏览的习惯,激起浏览兴趣。认识苹果、梨子等水果;课件;图片、黑板1块。1、发问引出主题。师:宝宝们,你们喜欢吃水果吗?你喜欢吃哪些水果呀?(小结:宝宝们喜欢吃的水果可真多)教师(出示背景图):秋季到

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