《高高兴兴上幼儿园》小班语言教案.doc

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高高兴兴上幼儿园小班语言教案活动目标:1、激起幼儿参与幼儿园游戏活动的积极性,使幼儿取得快乐的情感体验。2、锻炼幼儿的语言表达能力,促进交往能力。活动准备:1、小鸭、小猫的.手偶各1个。2、动物幼儿园的背景图1张,或用积木搭成的动物园。活动重难点:理解故事内容,体验快乐情感。小班语言教案高高兴兴上幼儿园活动进程:1、通过认识新朋友,激起幼儿学习兴趣1、教师模仿小鸭的叫声,并做寻觅声源的动作,找到小鸭后,发出“奥,是小鸭”,然后面向幼儿发出“嘎嘎嘎”的声音,出示小鸭宝宝和小鸭妈妈,并和幼儿打招呼,用手偶去挠幼儿痒痒,或让幼儿抱抱小鸭的手偶。提示:配班老师藏在桌子后方,听到模仿动物发声后,渐渐将小鸭的手偶放在桌子上。2、教师出示“动物幼儿园”的背景图,向幼儿说明小鸭是动物幼儿园的孩子,他们在幼儿园可开心了,我们1起去看看小鸭是怎样上幼儿园的?2、观看小鸭上幼儿园的情形片断,体验高高兴兴上幼儿园带来的快乐1、教师左手套上小鸭宝宝手偶,右手套上小鸭妈妈手偶,藏在桌子背

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