个人学习工作总结个人学习工作总结 篇1通过学习崔其升与杜郎口经验1书，真正体会到网上的1句话“杜郎口教学是教学上的1个奇迹”的真实的含义。在提倡素质教育的今天，一样教学质量也不可忽视，杜郎口中学如何将这二者有机的结合起来，并获得奇迹的效果，成为教育上的1个“神话”呢？在学习他们课堂教学同时，反思自己的平时的课堂教学。通过深入的认识，有以下反思：1、杜郎口中学的“336”自主学习模式真正体现了“教为主导、学为主体、师生互动、共同发展”的教改思路，充分利用了小组合作这1教学组织情势，充分调动学生的积极性，使学生真正成为课堂的主人。而我们的课堂小组合作流于情势，没有起到真实的作用。2、在教学理念上，杜郎口中学打破了传统的教学方式，他们的课堂几近可以说没有讲台、没有坐位排序，没有权威，没有教师的喋喋不休。教师真正成为“导师”，成为学生构建知识路途中的带路人，更多的时候是在聆听，而学生则完全主宰了课堂。在我们的教学中，我们也知道了学生在课堂中的重要性，也知道要放手学生，可没做到真实的“解放”学生，我们认为只有通过自己的反复讲述，学生才可能理解，学生只有通过大量
