网络资源的查找与保存教学设计 教材分析：本课是湖北教育出版社出版的小学信息技术教材五年级上册第十二课的内容。文中用了大量的图片将操作方法与技巧展示给学生，设计了下载大海之歌、收集大海的图片两大学习板块，通过搜集与大海相关的歌曲、图片，让学生感受大海之美、自然之美，其目的是培养学生收集信息、处理信息的能力，学会尊重别人的劳动成果，保护知识产权，学会负责任的使用信息技术。学情分析：五年级的学生对于信息技术的课程已经非常熟悉，已经熟练地掌握了WINDOWS的基本操作。部分家里有电脑的学生，在日常的使用中，已具备了浏览网页和搜索信息的基本技，这就造成了学生的计算机知识和操作水平参差不齐。教学目标：【知识目标】1、学生初步掌握搜索下载资源的一般方法，学会下载和保存自己需要的资源。2、初步建立资源类别的概念。【能力目标】学生自己通过互动交流，动手实践，掌握从网上获取信息、处理信息的能力和自主学习的能力。【情感目标】1、通过实践，激发学生对因特网产生兴趣，并产生深入了解的愿望，注重培养学生用网络获取信息的
