教学能手评选活动总结敬的各位领导、各位老师：大家下午好！非常荣幸能在此做发言，能和大家1起进行小学数学课堂教学有关问题的交换探讨。由于准备时间仓促及个人水平有限，未将小组的意见很好归纳、总结，发言中个人见解较多，不妥的地方，请讲课教师体谅，希望得到大家批评指正。在本次活动中我们数学组有6人参赛，并首次采取课前90分钟抽签的方式肯定讲课内容。几位老师向我们展现了非常精彩、非常成功的小学数学课堂教学，充分展现了他们的教学艺术及新的数学教学理念：1、教师对所教学科教材熟习，教学思路清晰，目标明确，重突出。教师驾驭教材的能力较强。2、媒体使用熟习。从课件制作到使用都能体现媒体使用要求，能在重视实效的基础上公道利用现代信息技术和网络信息资源，以优化教学手段，提高教学效力。3、教学理念不断更新。在备课及教学进程中能体现“4基”“4能”，突出了培养学生创新精神和实践能力。4、重视了学生数学语言的培养。在教学中加强了学生表达能力、逻辑思惟能力的训练。5、导课设计有了新的创意，到达了“课伊始，趣即生”的效果，情势各异。如：简笔划、语言描写、情境
