幼儿园推广普通话活动总结.doc

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资源描述

幼儿园推广普通话活动总结推普周活动期间,我班为了使每位幼儿都能说普通话,爱说普通话,在各个方面、以多种情势进行了推行和深化。1、利用晨谈和教学活动,引导幼儿相互间,用普通话进行讨论、交换。2、在平常生活和游戏活动中,鼓励幼儿主动使用普通话与人进行交谈。引导幼儿大胆说,渐渐说,说清楚。3、利用角色游戏、情形表演等情势引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣,并引导幼儿正确应用普通话。4、在展开正式语言活动(如:诗歌、故事、看图讲述等)的同时,成心识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如:手指游戏、民间游戏等),既可以激起幼儿学习普通话的兴趣,又有益于提高幼儿讲普通话的能力。5、语言活动和游戏中,注意丰富幼儿的辞汇,并鼓励幼儿大胆使用辞汇讲述短句,朗读童谣等。使普通话的表达能力也得到了很大的发展。6、根据小班幼儿的年龄特点收罗有教育意义和价值的录音带和碟片(如:“快乐童谣”、“大头儿子和小头爸爸”、各类故事带等)引导幼儿观看和欣赏,提高幼儿普通话的水平。9月下旬,我园还展开了“我是中国娃,爱说普通话”的表演活动。在活动中,幼儿们顺次登台,

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