My friends的说课稿一、说教材1、本节课我上的是PEP教材四年级英语Unit 3 My friends 第一课时。本节课这重点能听、说、认读friend, long hair short hair, stong, quite, thin等单词和词组。2、能听懂、会说My friend is strong/thin. He has short/long hair/big eyes/small mouth并能在实际中加以运用，能适当利用一些形容词来描述自己的朋友。培养学生的英语听力和用英语说话的能力说教学重、难点：重点：描述人物相貌特征的词汇。难点：quiet的发音。二、 说教法（一） 用游戏的方式巩固所学的单词为新课作准备 用用猜谜的游戏激发学生的学习兴趣，同时更是一个对以前的学习内容的复习，为下面的学习内容做铺垫，为学生展开新内容提供知识基础，也为课堂气氛增色不少。（二）词不离句、单词与句子教学相结合 每一个单词或词组出现后作相应的运用，以及替换练习，
