线上教学工作小结8年级英语网络教学工作小结进行网上授课已两周了,也在进行这摸索,到底应当怎样做才能高质量的上好网课,线上直播课,面对的是电脑屏幕,而不是学生的面容,从感情上就没法和学生交换,从表情上没法和学生互动,从语言上也没法与学生即时的沟通。所以我们要把问题斟酌的全面些,以下是我在授课进程中遇到的问题和做法:第1、学生的角色,从学习的参与者,转变成为观众。有些学生可能就只是打开直播,然后去干别的事情。因此,教师的控制在进1步弱化,对自觉性不是很高的孩子,基本成了放养的“羊“1样,针对与这个问题我最基本的做法是上课期间不定时的签到,拍照记录,下课查漏网之鱼,还有就是授课教师需要准备各种不同的教学资源,包括图片、视频、课件,乃至包括小段子、小游戏来为授课氛围加分。需要教师有非常强的应变能力,并能充分备好课程内容。通太高频的互动,来吸引学生的注意力。第2,资料的准备需要充足,需要用的各个资料归档放好,避免措手不及,提早做好备课磨课工作。第3,上课时,尽量避免老师的1言堂,多鼓励学生自己操练,可以在互动面板上采取“演示操练展现”的模式设计