幼儿园中班数学教案找到的春天及教学反思大全5篇第1篇：幼儿园中班数学教案找到的春季及教学反思中班数学教案找到的春季含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿从不同的现象中掌控春季的季节特点，在看看、说说、做做中，尝试数1数呈封闭状排列的物体，发展幼儿视察能力及思惟抽象概括能力，快来看看幼儿园中班数学找到的春季含反思教案吧。活动意图：春季是万物复苏的季节，在幼儿周围的大自然中，处处表现诞生机勃勃、万千变化的美丽景象，暖暖的阳光、柔柔的春风和细雨，到处充满春季独有的景象。带着亲近和爱好大自然的情感展开了此次数学找到的春季的活动。数学活动比较抽象，枯燥，幼儿难以理解和应用的。让幼儿感受大自然奇异的同时逐渐地愿意亲近数学爱好数学。用多种途径学习感知和体验数学。找到数学知识与幼儿生活经验的结合点，有效地增进幼儿对数学的探索兴趣和认知发展。活动目标：1、在看看、说说、做做中，尝试数1数呈封闭状排列的物体。2、从不同的现象中掌控春季的季节特点。3、发展幼儿视察能力及思惟抽象概括能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体
