青年教师四轮驱动成长模式各单位：依照教育局工作要求，近期将下乡调研“青年教师成长成才工程”进展情况，内容涵盖做法、成效、问题及今后的工作措施等，调研将采取听取汇报、查阅资料、现场座谈等情势进行，请各单位认真进行梳理和总结，做好准备工作。收到请回复。 4轮驱动助成长 5味俱全愿功成 为进1步提高青年教师的专业素养，培养其创新能力，增进其快速成长, 2018年，宁津县教育局高瞻远瞩启动了青年教师成长成才工程，并作为4项工程之1，在全县教育工作会议上落实展开，根据会议精神，特别是杨局长提出的“5有”、“5心”工作要求和青年教师成长成才的整体计划，结合我校实际的情况，我们制定了详实的青年教师成长成才工程实行方案，突出青年教师的培养品牌，明确培养模式，发挥名师优势，实行任务驱动，展开丰富活动，获得了1定的成绩，现将具体工作向各位领导做1汇报： 1、采取的主要做法 （1） 丰富论坛内涵，落实活动助推 1. 深入学习文件，众志成城前行 为了让全部青年教师明确县局的文件会议精神，做到统1思想，目标1致，实现其成长成才的思想自觉和行动自觉，在本学年初，我们组织全部青年教师深入学习了杨局长
