2020开展垃圾分类活动总结5篇2020展开垃圾分类活动总结5篇 展开垃圾分类活动总结 学校每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部份是可回收利用的资源。自从上学期来，我校响应市委市政府的号令，在校领导的指点下，在学校德育处、大队部的工作支持下，全部同学群策群力、群策群力，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作以下总结。 1、充分认识到减少校园垃圾和节俭资源的重大意义 校园垃圾混装堆放，极易繁殖蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物资的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成份长时间存在，污染成份就会通过水、空气、土壤、食品链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不但节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按种别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。 2、我们在“垃圾的分类”活动中的收获 1.可换芯的原珠笔、自动铅笔，可自行充电的干电池，没必要换封套的年历，可再使用的化装品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品，此类产品可减少资源的浪费。 2.尽可能避免使用1次性
