组织幼儿体育活动幼儿体育是幼儿教育的重要组成部分,是培养体、智、德、美全面发展的一代新人不可缺少的重要方面。它对幼儿的身心发展,未来的成长,民族体质的康强,人才的培养,国家的兴旺发达都具有重要意义。因此体育是一门综合性很强的学科,为此我们努力探索、实践和研究如何才能更好的组织幼儿的体育活动,使其身心得到更健康的发展,以下是我在组织幼儿体育活动过程中的一点探索与思考: 一、注重观察,寻找突破活动内容:区域性体育活动平衡练习观察对象:大一班幼儿情况记录: 今天天气很好,气温有点偏高,所以我预设的体锻目标为进行平衡练习。刚开始孩子们有的在和朋友比赛单脚站立,有的把沙包顶在头上玩游戏,还有的在比赛走绳的游戏。这时我观查到姚逸成、金迪小朋友一边在比赛单脚站立,一边兴高采烈的讨论着昨天看的火车侠的内容: 姚逸成:“昨天黑暗军团很好玩,他们下了很多的雨,那种雨会让植物都死掉的。 金迪:“是呀,黑暗军团很坏的,那些是酸雨,我听宁波号说的,地球上的植物碰到酸雨会枯死的。” 姚逸成:“昨天宁波号和它的朋友去追黑暗军团时,飞得很快的噢。 金迪:“是呀,他们是光速飞行的。”