学科指导工作计划暨青年教师培养计划高中数学教研组 包立伟一、培养指导思想培养青年教师是学校的一项重要工作，它关系到学校事业的持续发展，是学校教学质量长盛不衰的基本保证。为培养青年教师，迅速地提高青年教师的业务能力和教育教学水平，学校特成立学科指导小组，聘请学校有丰富经验并获得区、市级骨干教师、学科带头人及以上称号的教师指导相应学科的青年教师。本人作为指导小组成员之一，将认真履行职责，为学校后备教师队伍的壮大发挥应有作用。二、培养对象及目标1、黄琰红三、培养指导的具体方面1严于律己，树立良好的师德风范，为所指导的青年教师的师德修养做出表率，提出具体的标准，培养青年教师的奉献精神。2不断学习新的教学理论，更新教学观念，并以此指导青年教师提高理论素养，为他们未来的发展打下坚实基础。3要督促青年教师加强对教学大纲、每年高考考试说明的学习。指导青年教师钻研教材，熟悉教材体系，指导青年教师加强对学情的研究。指导青年教师的班级管理工作。4对青年教师备课过程中遇到的困难，悉心指导；要求青年教师在培养期内，备课要写详细教案，审查教学案并提出修改意见。
