第四章 引种与选择育种,教学的基本要求,（1）掌握引种的原理和作物引种的规律；,（2）理解作物品种群体中的变异规律，掌握性状鉴定和选择的方法；,（3）掌握选择育种理论和方法。,广义的引种（crop introduction）指从外地或外国引入优良品种、新植物、新作物、品系以及供研究用的或有价值的种质资源或遗传资源材料。,从生产的角度讲，引种是指从外地或外国引入优良新作物或新品种，通过适应性试验，直接在生产上推广种植（狭义的引种）。,引种的材料可以是繁殖器官（种子）、也可以是营养器官（如果树的枝条）或染色体片段（如含有目的基因的质粒）。虽然它并不创造作物的新品种，却是解决生产上迫切需要新品种的迅速有效途径。,所谓驯化，则是人类使植物适应新的地理环境能力、并对其加以改造和利用的过程。由外地引入种苗或种子后，虽然已经用于生产，但不能达到开花、结实阶段，或根本不能留种，这只能算是“引种栽培”，不是引种驯化。,引种和驯化是一个整体的两个方面，既互相联系又有区别。引种是驯化的前提，没有引种就无所谓驯化；驯化是引种的客观需要，没有驯化，引种便不能彻底完成使命。植物引种驯化是人类的一项经济活动，有着
