以《走一步-再走一步》为例-探究以小见大手法的运用.doc

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标准以走一步,再走一步为例,探究以小见大手法的运用 教学目标:学会运用以小见大手法。 一、名家点评:当代作家王愿坚曾说:“创作有了丰富的生活感受,然后从中选取了一个看来不大的东西,努力开掘、提炼,写出了这个东西的内涵,写出了这个“小的”和“大的”(即整个社会生活)的联系。这就是常说的以小见大”。现在你能说说什么是以小见大手法吗?“以小见大”的写作方法经常运用在一些短小精悍的散文中。其中的“小”,既指篇幅的短小,更指选题的小。生活中的常情常事,常人常物,都可以成为抒写的对象。其中的“大”,是指“小题”背后蕴藏的作者对人生的深刻感悟,对社会的透彻思考,对将来的丰富设想。“以小见大”的写法,能将有限与无限沟通,将具体而微与抽象深刻相连接,从极小中见出极大。“以小见大”,就是选取细微的具有鲜明个性的事物,通过具体的叙述、生动的描写,突出地提示社会生活中某一方面的深刻本质,给人认识、教育、启迪或趣味。今天我们就以走一步,再走一步为例,探究以小见大手法的运用。二、用例:理解以小见大手法师生交流:大家想想,文章题目走一步,再走一步

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