高中地理教师评职称个人总结范文.doc

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高中地理教师评职称个人总结范文高中地理教师评职称个人总结1为了总结教学经验,使今后的教学更有进步,现将1年的高3地理教学工作总结以下:1、依纲教学,明确温习方向作为高3地理教师应认真学习地理教学大纲和高考考试说明,加强高考地理试题研究,掌控高考命题走向,使高3地理温习有明确的导向。2、立足课本,夯实双基在教学进程中要重视知识点的落实和知识网络的构成。这也比较符合近几年高考地理试题的特点:突出能力立意,重在考核学科的知识主干、基本原理和规律,和地理理性思惟逻辑和知识应用能力。能力是建立在夯实的基础上的,没有扎实、全面的基础知识和基本技能,很难取得高分。3、公道安排温习时间高3地理温习1般为3个阶段:第1阶段是按教材的顺序梳理知识,构成知识网络,这是重点,1般在第2年的3月初完成,要“扎扎实实”,不可盲目寻求进度;第2阶段是专题温习,打破常规的章节,对知识进行重组,寻求联系,侧重于能力的培养,时间为两个月左右,专题的个数不能弄得太多;第3阶段为查漏补缺,调剂心态,做好考试前的准备。4、加强知识的归纳整理,构成知识体系

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